きょうだいの用事が重なるとき｜子ども別と時間別で担当を考える

どの場面で二人の手が必要かを出す

朝の支度、送迎、行事などが重なる時間を書きます。「上の子は自分」と決めていても、移動や仕事で対応できない日があります。子ども別の担当と、その日の時間の両方を見てください。

途中で担当を交換する場合の情報を揃える

担当を替えるときは、誰についての連絡かを明記します。同じ袋に持ち物をまとめているなら、どちらの物か分かるようにします。予定や準備の完了を伝える際も、名前や用事を省略しないことが役立ちます。

重なっているのは用事か、移動かを確かめる

行事の時刻がずれていても、会場間の移動で同じ人が間に合わない場合があります。開始と終了だけでなく、出発、現地で必要な準備、帰宅の見込みまで並べます。片方がもう一方の担当を引き取る場合も、合流するまでは元の担当が続くことを確認してください。

相談の例は「上の子の行事が終わった後、家まで戻る時間が必要。その間は下の子を引き受けられる？」です。了承を得てから、それぞれの予定へ反映します。

似た連絡を取り違えない書き方

「持ち物は用意した」ではなく、子どもの名前と用事を付けます。予定をコピーして使うときも、前の名前や集合場所が残っていないか確認します。二人を別々に連れて出る日の荷物や合流の準備は別行動の日の確認事項にまとめています。